幼兒園室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本要求包括安全、全面性、教育、適用性、兒童參與和審美原則。

一、安全原則
　　幼兒園建筑、設(shè)施、設(shè)備等物質(zhì)環(huán)境必須符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)對(duì)幼兒造成安全隱患，保障幼兒的身心健康。
二、全面性原則
　　幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)包含物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，兩者缺一不可。物質(zhì)環(huán)境提供活動(dòng)空間和教育資源，精神環(huán)境則營(yíng)造溫馨、安全、尊重幼兒的氛圍。
三、教育原則
　　幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)教育理念，將教育目標(biāo)和內(nèi)容融入環(huán)境中，促進(jìn)幼兒的智力、情感、社會(huì)和審美能力發(fā)展。
四、適用性原則
　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)符合幼兒年齡特點(diǎn)和教育需求。例如，小班環(huán)境注重感官刺激和認(rèn)知啟蒙，大班環(huán)境則強(qiáng)調(diào)知識(shí)性、探索性。
五、兒童參與原則
　　幼兒作為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主體，應(yīng)充分參與設(shè)計(jì)、布置和評(píng)價(jià)過程，培養(yǎng)主動(dòng)性和創(chuàng)造力。
六、審美原則
　　幼兒園環(huán)境應(yīng)美觀、和諧，符合兒童審美情趣，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。 班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)—活動(dòng)區(qū)域設(shè)置
　　活動(dòng)區(qū)域設(shè)置遵循以下要求：
　　1. 滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，設(shè)置閱覽區(qū)、益智區(qū)、言語區(qū)、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。
　　2. 根據(jù)實(shí)際空間、幼兒人數(shù)和年齡段設(shè)置活動(dòng)類型。
　　3. 資料擺放開放式，幼兒可自由取放。
　　4. 資料投放具有啟發(fā)性、針對(duì)性和操作性。
　　5. 區(qū)分靜、動(dòng)區(qū)域，避免相互干擾。
　　6. 根據(jù)活動(dòng)需求靈活調(diào)整區(qū)域設(shè)置。