民辦園發(fā)展前景如何？幼師編制、待遇問題何解？入園難入園貴問題怎么化解？……今年兩會(huì)期間，學(xué)前教育領(lǐng)域的話題持續(xù)引發(fā)代表和委員們熱議。

    追根溯源，學(xué)前教育面臨的問題，多數(shù)可以歸因于普惠性學(xué)前教育資源的不足。如何多渠道擴(kuò)大學(xué)前資源供給？對(duì)此，記者采訪了部分代表委員和專家學(xué)者。

“政府兜底”擦亮幼教公益底色

    近期，民辦園發(fā)展問題受到廣泛關(guān)注。此次，政府工作報(bào)告提出：“無論是公辦還是民辦幼兒園，只要符合安全標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)合理、家長(zhǎng)放心，政府都要支持?！边@無疑是給民辦幼兒園舉辦者吃了一顆定心丸。

    華東師范大學(xué)副教授柳倩認(rèn)為，公辦民辦并舉在整體結(jié)構(gòu)上，首先應(yīng)保障公辦園在園幼兒數(shù)占比達(dá)到50%，對(duì)于還未達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)的地區(qū)，應(yīng)該提升其公辦園比例，小區(qū)配套園優(yōu)先辦成公辦園；其次，鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園，大力扶持普惠性民辦幼兒園。

    學(xué)前教育的關(guān)注重點(diǎn)不應(yīng)在“公辦還是民辦”，而在于要建立安全園、放心園、舒心園。日前，民盟中央向全國(guó)政協(xié)十三屆二次會(huì)議提交了“關(guān)于‘全面二孩’實(shí)施后加強(qiáng)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施和幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)的提案”，建議明確政府兜底、公辦幼兒園“?；尽薄⒚褶k幼兒園滿足“個(gè)性化教育”的錯(cuò)位發(fā)展思路。

    “只有公辦民辦并舉，才能形成學(xué)前教育合力?！庇萦榔秸J(rèn)為，如果民辦幼兒園不能得到政府的扶持，難以實(shí)現(xiàn)真正意義上的普惠，更難實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量的普惠。但政府主導(dǎo)不是政府包辦，而是政府加強(qiáng)引導(dǎo)和管理，實(shí)行公辦民辦并舉的策略，積極舉辦公辦幼兒園，鼓勵(lì)和支持舉辦普惠性民辦幼兒園。

   “城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園應(yīng)當(dāng)成為政府向社區(qū)居民提供普惠性學(xué)前教育公共服務(wù)的主要渠道?！眲㈧驼J(rèn)為，把城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園辦成普惠性幼兒園，而不是交給市場(chǎng)辦成高收費(fèi)的營(yíng)利性幼兒園，這符合廣大人民群眾的切身利益，是政府應(yīng)當(dāng)做、必須做的事，也是政府完全能夠做到、做好的事。

增量提質(zhì)破解“用人荒“難題

    學(xué)前教育資源供給的不足，還體現(xiàn)在師資的不足上。近幾年，隨著全國(guó)幼兒園數(shù)量快速增長(zhǎng)，幼兒教師需求量逐年增加，但是各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)人數(shù)有限，且以高職高專和中等職業(yè)學(xué)校為培養(yǎng)主體，在這樣的背景下，幼兒園“用人荒”問題異常突出。

    劉秀云在接受媒體采訪時(shí)建議，一方面要盡快升級(jí)中專類師范學(xué)校，讓大專生和大學(xué)本科生成為學(xué)前教育師資隊(duì)伍的主要力量，盡快推進(jìn)學(xué)前教育師范學(xué)院建設(shè)；另一方面也要加大對(duì)在職在崗教師的培訓(xùn)力度，提升在職在崗教師的能力和水平。要符合現(xiàn)在幼兒園把游戲還給兒童，通過幼兒園滑梯、幼兒園蕩橋等幼兒園戶外設(shè)施，培訓(xùn)兒童的感統(tǒng)訓(xùn)練。