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幼教百科

幼兒開學(xué)后的迷惑行為

發(fā)布日期:2020-06-05 10:13 瀏覽次數(shù):

幼兒開學(xué)后的迷惑行為

盼望著,盼望著,幼兒園終于開學(xué)了,就在老師和孩子滿心歡喜準備學(xué)習時,卻突然發(fā)現(xiàn)大家不約而同“患”上了假期綜合癥。


幼兒開學(xué)后的迷惑行為
如果你奇怪,假期后遺癥真有這么嚴重嗎?
那么,先來看看小學(xué)哥哥姐姐們的表現(xiàn)
他們很可能不記得自己是哪個班的……
幼兒開學(xué)后的迷惑行為
也不記得自己的老師姓啥,同學(xué)叫啥……


如此看來,幼兒園的弟弟妹妹們,
將在重返幼兒園的第一天里忘記什么,
我們永遠只能猜到開頭,猜不到結(jié)尾……

幼兒開學(xué)后的迷惑行為

幼兒太久沒有上幼兒園,找不到自己的班級老師了

所以,為了避免開學(xué)當天發(fā)生這樣哭笑不得的事情,強烈建議正在做開學(xué)準備的老師們,尤其是小托班老師們:

幼兒開學(xué)后的迷惑行為


除了給家長發(fā)一份開學(xué)流程和注意事項的通知外,最好能夠錄制一個視頻。視頻內(nèi)容包括三位老師的自我介紹和打招呼,并拍一些幼兒園和班級的環(huán)境,讓家長提前在家?guī)Ш⒆觽冎販匾幌掠變簣@的記憶。



即便在開學(xué)第一天,班里孩子們都成功找到了班級,成功喊出了老師小朋友名字,也別高興太早,因為,他們很可能忘記了所有的常規(guī)……

所以你會需要這本《重返幼兒園常規(guī)恢復(fù)手冊》

幼兒開學(xué)后的迷惑行為

一、入園常規(guī)



1、
常規(guī)要求

1、準時來園;
2、主動有禮貌地向老師問好,和家長說再見;
3、有順序地完成來園的常規(guī)活動(洗手、搬椅子、插牌、游戲)

2、
問題及對策


Q:不肯說“老師好”怎么辦?  

? 老師主動問好
? 同伴的榜樣
? 淡化處理


Q:粘著家長不肯放手怎么辦?

? 淡化處理,回避說再見
? 故事情境,角色扮演
? 點名總結(jié)(XX,有進步了,今天會說再見了)
? 兒歌強化

寶寶來園不哭鬧,見到老師微微笑。
互相問聲早上好 ,都夸寶寶有禮貌。


 Q:入園后情緒不佳怎么辦?

? 大哭:適當安撫再進班,教師帶出轉(zhuǎn)一圈
? 憂郁,不開心:轉(zhuǎn)移注意力。

例:哎呀,老師請你幫個忙……


 Q:晨間活動無所事事怎么辦?

? 提示步驟圖(照片、文字、圖畫)
? 值日生提醒制、分組的區(qū)域游戲
? 自我服務(wù)勞動、觀察種植記錄
? 保持活動的持續(xù)性



二、洗手常規(guī)



幼兒開學(xué)后的迷惑行為

1、
常規(guī)要求

1、能夠按六步洗手法洗手,穿長袖衣服時知道卷袖子。
2、飯前便后,手臟時能主動洗手。
3、人多時,知道按順序排隊洗手。
4、知道節(jié)約用水,洗手后將水龍頭關(guān)緊。
5、會正確使用毛巾,能夠?qū)⑹植粮伞?/span>

2、
問題及對策


Q:不認真洗手怎么辦?  

? 教師小組演示
? 集體討論,觀察臟手泡沫的顏色
? 小組制作洗手流程圖并張貼,值日生檢查
? 兒歌提示:

先卷袖子后洗手,
手心手心搓搓搓,
手背手背搓搓搓,
換只小手再搓搓搓,
關(guān)上龍頭甩三下。


Q:不會擦,毛巾窩一團怎么辦?

? 兒歌提示:

小毛巾,好朋友,
天天幫我擦干手
用完把你送回家,
干干凈凈不亂丟。


Q:邊洗邊玩水怎么辦?

? 分組洗-節(jié)水意識

一滴水,一個點,一只螞蟻喝一年。
十滴水,一條線,兩只螞蟻能劃船,
小朋友,不浪費,別讓水龍頭淚漣漣。


Q:晨間活動無所事事怎么辦?

? 提示步驟圖(照片、文字、圖畫)
? 值日生提醒制、分組的區(qū)域游戲
? 自我服務(wù)勞動、觀察種植記錄
? 保持活動的持續(xù)性



三、進餐常規(guī)


幼兒開學(xué)后的迷惑行為

1、
常規(guī)要求

1、會正確取放餐具。
2、將勺放在碗里,一只手的大拇指壓勺,雙手端碗回座位。
3、正確的進餐姿勢。
身體坐直,雙腳放平椅子前,胸緊貼桌子,一手扶碗,一手拿勺。
4、安靜專心進餐,保持桌面、地面的清潔,掉落殘渣要撿起。
5、細嚼慢咽,堅持把碗里飯菜吃完,逐漸逐漸能接受并喜歡吃各種食物,不挑食。
6、餐后整理,清理桌面:送餐具,擦嘴嘴,漱口,搬椅子。


2、
問題及對策


Q:坐等老師喂飯怎么辦?  

? 合理安排座位,以強帶弱
? 餐前教育,學(xué)習演練吃飯的方法
? 區(qū)域活動:喂飯游戲(大嘴巴娃娃)
? 餐后總結(jié)評價,適時表揚


Q:飯量小、吃飯慢怎么辦?

? 少盛多添,鼓勵孩子添飯


Q:收放餐具的常規(guī)常忘記怎么辦?

? 制訂合理收放餐具的步驟和線路
? 標志提醒擺放位置
? 值日生監(jiān)督整理


Q:不會擦嘴怎么辦?

? 大口罩變成小口罩
? 擦完,能夠?qū)⒂眠^的口布放回指定的地方
? 提供鏡子,便于檢查


四、如廁常規(guī)



幼兒開學(xué)后的迷惑行為

1、
常規(guī)要求

1、逐漸學(xué)會自理大、小便,避免將大、小便便到便池外。
2、小班末期學(xué)習自己擦大便,中班開始能自己擦干凈。
3、按規(guī)定取紙,不浪費紙張。
4、便后記住沖水、洗手,整理好衣服再出門。
5、養(yǎng)成集體活動前如廁的好習慣。

2、
問題及對策


Q:不會擦屁股怎么辦?  

? 交給家長正確的方法

從前往后擦,
把紙對折再擦一次扔掉,
再取一張紙擦兩次,
成人取紙同樣步驟擦一次。

? 兒歌鼓勵

媽媽夸我本領(lǐng)大,拉完大便自己擦。
臟紙放進紙簍里,兩手用力把褲提。
便后記得要沖水,最后把手洗干凈。


 Q:不敢如廁,尿褲子怎么辦?

? 時常提醒,定時如廁
? 教師站立便池旁,陪伴如廁
? 適當?shù)难b飾,體現(xiàn)輕松環(huán)境
? 長蹲坑需設(shè)置扶手


 Q:總是便到外面怎么辦?

? 標記提醒,調(diào)整位置


五、午睡常規(guī)


幼兒開學(xué)后的迷惑行為

1、
常規(guī)要求

1、睡前上廁所,進入睡眠室保持安靜。
2、學(xué)會穿脫衣服,并疊放整齊在指定位置。
3、睡姿正確。
4、能夠安靜獨立入睡,不影響他人。
5、安靜起床,迅速穿好衣服和鞋襪,將拖鞋放回鞋架,排隊等老師檢查衣物。


六、上下樓梯常規(guī)




1、

常規(guī)要求


1、能按照預(yù)定的規(guī)則上下樓梯,如,左上右下注意力集中,保持安靜,一個跟著一個走。
2、上下樓梯逐級走,不跑不跳,不推,不擠。

2、
問題及對策


Q:總有小調(diào)皮不跟著怎么辦?  

? 好動幼兒走最前面。
? 樓梯中間安放值日生
? 集體中多討論上下樓梯的安全

吃土的日子終于結(jié)束,小可愛們依然很萌,這足以慰藉我們精心準備開園。
情如初,愛無盡,愿我們所盼,皆能實現(xiàn),祝各位老師們,開學(xué)工作順利!