眾所周知，3~6歲是幼兒發(fā)展關(guān)鍵期，及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育極為重要。幼兒園是最為理想的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，有專(zhuān)業(yè)的幼兒教師，有同齡的孩子，及早入園能促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

幼兒園環(huán)境是家長(zhǎng)擇園重點(diǎn)考慮的一方面，但園舍設(shè)施是否齊備，并非與豪華畫(huà)等號(hào) 。并不是幼兒園內(nèi)設(shè)備越豪華，越有利于孩子的成長(zhǎng)，很多設(shè)備看起來(lái)非常豪華、先進(jìn)，但部分設(shè)備利用率非常低，甚至有的豪華設(shè)備只不過(guò)是幼兒園收費(fèi)的一個(gè)籌碼。因此，家長(zhǎng)大可不必有必須花重金將孩子送進(jìn)最豪華幼兒園的心理負(fù)擔(dān)。

實(shí)際上，一所優(yōu)秀的幼兒園，只要給孩子的活動(dòng)空間大，玩具圖書(shū)齊備、活動(dòng)室布置讓人感到賞心悅目，就附和相對(duì)理想的幼兒園形象了。

值得一說(shuō)的是幼兒園的戶(hù)外設(shè)施，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)也非常重要！戶(hù)外操場(chǎng)一般配置一些大型游樂(lè)玩具，木制玩具、拓展訓(xùn)練等，與之配套的地面材料是人造草坪，既能起到綠化作用，又能充分發(fā)揮其運(yùn)動(dòng)和游戲功能！

戶(hù)外的藝術(shù)創(chuàng)作能夠更好的與自然互動(dòng)，在戶(hù)外，孩子們能夠感知更多的內(nèi)容，光線(xiàn)、聲音、時(shí)間、氣味......與之配合的家具需要考慮不同創(chuàng)作材料的擺放、收納，以及與水的結(jié)合。此外，家具本身也可以成為創(chuàng)作的載體，為孩子們提供多種空間的創(chuàng)作體驗(yàn)。山東厚樸也是遵循了這一點(diǎn)，最近生產(chǎn)了一批可以充分發(fā)揮孩子游戲自主權(quán)的戶(hù)外自主游戲設(shè)施，這批游戲設(shè)施沒(méi)有固定的玩法，怎么玩都是對(duì)的。孩子們也開(kāi)發(fā)了很多新奇的玩法，每次到戶(hù)外游戲時(shí)間總是爭(zhēng)先恐后的出去做游戲，小朋友之間的協(xié)調(diào)合作能力也可以得到鍛煉。

科學(xué)探索在戶(hù)外尤其是在自然環(huán)境中可以無(wú)處不在，孩子們甚至可以不用任何器材，通過(guò)他們的眼睛、手指、鼻子.......時(shí)刻探索，所以山東厚樸在設(shè)計(jì)家具時(shí)不但考慮孩子們操作時(shí)的細(xì)節(jié)，還考慮了探索活動(dòng)的變化，因此設(shè)計(jì)了這款功能開(kāi)放、滿(mǎn)足多種探索活動(dòng)的戶(hù)外自主探索游戲。