碳化積木是兒童玩具之一，趣味性、娛樂性強，深受幼兒喜愛。2023年5月10日，在教研組長孫燕的組織下，中班教師們在操場現(xiàn)場進行了中1班幼兒的戶外碳化積木游戲觀摩實踐活動。

    活動中，中1班幼兒通過協(xié)商分成4個小組，自主選擇、運送各種形狀的積木，分工合作。兩位老師則引導(dǎo)幼兒大膽想象構(gòu)思、自主設(shè)計創(chuàng)作。同時，關(guān)注幼兒在游戲中的言行表現(xiàn)，及時了解幼兒游戲的興趣和需要。對幼兒在游戲中所面臨的問題，適時引導(dǎo)，鼓勵幼兒自主商討、解決。
    不一會，操場上陸續(xù)呈現(xiàn)出游樂場、大酒店、停車場、動物園等多個主題作品。孩子們還結(jié)合生活經(jīng)驗，將角色游戲也融入其中，讓整個游戲過程變得為生動有趣?；畹阶詈螅⒆油ㄟ^充分地交流，熱情分享各自的建構(gòu)成果、解決問題的方法和各種游戲體驗。
    觀摩的教師們不禁贊嘆孩子的創(chuàng)意和成果。有的以拍照、攝像等形式記錄幼兒的搭建過程，有的則通過和孩子對話，進一步了解他們的搭建想法與活動感受。
    戶外碳化積木游戲的開展，給孩子們創(chuàng)設(shè)了無限創(chuàng)意的空間。不僅幫助幼兒感受結(jié)構(gòu)游戲的魅力，激發(fā)了幼兒對戶外游戲熱情，同時在動手動腦過程中，鍛煉了邏輯思維、語言表達和簡單合作好能力，給予了幼兒喜歡建構(gòu)、樂于表現(xiàn)、喜于表達的舞臺。
來源：人樂幼兒園